您能简单介绍一下您的研究方向吗？研究什么领域、主要聚焦哪些问题？

我的研究方向是光学微腔非线性光学与非厄米物理，属于光学、凝聚态物理与微电子的交叉领域。简单来说，就是围绕光子集成芯片的核心需求，解决现有芯片上光器件体积过大、全光调控难度高的行业痛点，比如通过非厄米物理的奇异点调控，在高 Q 值微腔中实现室温下芯片级的光脉冲存储，让光子芯片更小巧、性能更优，为下一代中国 “芯” 研发筑牢基础。

在选题上，有什么经验分享给正在做科研的学弟学妹吗？

选题经验方面，我认为前沿领域的选题要做到 “三个结合”：结合国家产业发展的核心需求，让研究有实际应用价值；结合不同学科的交叉空白，让研究有学术创新性；结合自身的专业基础和兴趣，让研究能长期深耕。同时，要主动跟随导师的研究方向，从实验室的基础研究中寻找切入点，避免盲目选题。

您是从什么时候开始对科研感兴趣的？让您哪些原因坚定地选择了科研道路？

一方面是浦江国际学院的国际化课程体系，让我接触到光子集成芯片的前沿知识，感受到光学技术在微电子领域的巨大潜力；另一方面是进入实验室后，亲眼看到科研团队用基础研究突破技术瓶颈，深刻体会到 “科研报国” 的意义，尤其是了解到我国光子集成芯片领域的核心技术需求后，更坚定了用专业所学助力国家科技发展的初心，决定踏上科研道路。

科研路上一定有很多故事，有没有哪一次实验或突破让您印象最深刻？

科研历程中最难忘的经历，是首次发现非厄米声子双体中的布里渊超冷却/ 加热效应的过程。

当时我在进行高 Q 值微腔的光声耦合实验时，发现实验数据中声子能量的调控结果与传统理论推导存在明显差异，最初以为是实验误差导致的，反复校准实验装置后，这种差异依然存在。于是在导师的指导下，我重新梳理非厄米声子双体的理论模型，结合实验数据进行反复推导，耗时两个多月不断优化实验方案、验证理论假设，最终证实这是一种全新的布里渊超冷却/加热效应。

这次经历让我深刻体会到，科研中的 “异常点” 往往是创新发现的突破口，保持对实验数据的敏感和对未知的探索欲，是做好科研的重要前提。

对于想走科研路的学弟学妹，您有哪些建议？

第一，尽早接触科研，找准自己的研究方向。可以从参与导师的小项目、阅读高质量文献开始，在实践中发现自己的兴趣点，同时结合国家需求和学科前沿，让研究更有价值。

第二，夯实专业基础，重视实验实操能力。扎实的理论基础是创新的前提，而熟练的实验实操能力是实现研究突破的关键，要多进实验室、多动手、多思考。

第三，学会从失败和异常中寻找机会。科研中失败是常态，不要因实验失败而气馁，同时要关注实验中的异常数据和现象，这往往是原创性发现的突破口。

第四，利用好平台资源，加强国际化交流。尤其是浦江国际学院的国际化平台，要主动与国内外的学者交流，拓宽自己的学术视野。

您觉得一名优秀的科研人应该具备哪些特质？

我认为一名优秀的科研工作者，应具备好奇心、专注力、抗挫力和创新力。好奇心是探索未知的源动力，专注力能让自己深耕研究方向，抗挫力能让自己在科研瓶颈中坚持下去，创新力则是科研成果的核心灵魂。在培养科研素养方面，要养成每日精读文献、定期复盘研究、积极交流探讨的习惯，通过精读文献跟踪前沿，通过复盘研究总结经验，通过交流探讨碰撞思想，不断提升自己的科研素养。同时，在科研过程中要注重团队协作，学会与同门分工配合，提高研究效率。

您和您的导师是怎样的相处模式和合作方式？导师在您科研中起到了哪些关键作用？

我和导师万老师的相处模式是高效沟通、师徒同心，导师把控大方向，我主导具体的实验设计与实操，关键节点共同探讨、协同突破。平时我会定期向导师汇报研究进展，遇到实验难题或理论困惑时，会主动向导师请教，导师也会抽出时间和我一起分析问题、探讨解决方案。

导师在我的科研过程中起到了引路人、指导者和支持者的重要作用。入学初期，导师为我指明了研究方向，让我快速找到科研的切入点；研究过程中，在我遇到实验技术和理论推导的难点时，导师指导我优化实验方案、完善理论模型。同时，导师为我提供了优质的实验平台和科研资源，让我能顺利开展各项实验研究，在我科研受挫时，导师也会给予鼓励，让我保持科研的信心和热情。

在学术交流方面，您有哪些丰富的经历？这些会议和交流，给您的科研带来了哪些帮助？

依托交大浦江国际学院的国际化交流平台，我参与过不少光学领域的学术交流活动。国内方面，参加过中国光学工程学会举办的系列活动会议、微腔光子学学术研讨会等；国际上，参加了WOMA，和海外同领域的学者交流非厄米物理与光学微腔结合的研究思路。这些交流让我能够及时捕捉到领域内的最新研究动态，同时从专家和同行的点评里看到了自己研究的不足。另外，我也结识了海内外的青年科研伙伴，为后续的研究合作打下了基础。更重要的是，不同的研究视角也为我解决实验中的难题提供了新的思路。

您在科研工作之外是如何缓解压力的呢？有哪些方法或建议想要分享？

科研工作的压力确实比较大，我认为缓解科研压力的关键，是让自己从科研的思维中暂时抽离，让大脑和身心得到放松。我的建议是，学弟学妹可以找到适合自己的解压方式，不用追求形式，只要能让自己放松即可；可以利用碎片化的时间进行轻量运动，比如散步、慢跑，既可以缓解身体的疲劳，也能让思维更清晰；同时，多和同门、朋友交流，聊聊科研之外的事情，释放心理压力，不要把所有的情绪都自己扛着。

科研之外，您平时的生活是怎样的？有什么兴趣爱好可以和我们分享吗？

科研之外，我喜欢用运动和旅行给大脑 “换个档”。天气好的时候会去游泳馆泡上一小时，或者约上同门打场羽毛球。假期里只要有空，就会出去走走看看不同的风景。平时也会多抽时间和家人视频，或者一起吃顿饭，这种陪伴让我心里很踏实，也能带着满满的电量回到实验室。

您在学术道路上的座右铭是什么呢？可以分享一下您对其的理解吗？

我的座右铭是：心有微光，笃行不怠。对我而言，“微光” 是科研路上对未知的好奇，是面对难题时不放弃的一点执念，也是身为科研人想为领域做一点贡献的初心；而 “笃行不怠” 就是脚踏实地，一步一个脚印做实验、挖问题，哪怕前路有困难，也保持节奏往前走，把每一个小目标做好。